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夏令营的初衷

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-06-19  浏览次数:1406
夏令营对于这个词语很多家长并不陌生,因为不管学校,外界的组织机构在近年来都对夏令营做了很多铺天盖地的宣传。不可否认夏令营作为应试教育的补充,对孩子素质教育的发展起到相当重要的作用,当夏令营市场鱼龙混杂,很多机构一昧的招生,却忘记夏令营的初衷。

我们先了解一下夏令营的由由来:

夏令营(Summer Camp),最先起源约在1885年的美国康涅狄格州,当时一位叫肯恩(Frederick-Gunn)的当地教师组织率领他的学生进行为期两周的徒步、登山、垂钓、露营、帆船等户外运动,从而达到锻炼身心的目的。

这里提到了夏令营的由来是户外活动,其实也强调了夏令营的核心,那就是户外活动。虽然我们强调的不是例如帆船、登山、露营等比较鲜明的户外运动,但不管什么活动,我们最终的目的是让孩子参加完夏令营达到锻炼身心的效果。也就是说夏令营的关键在于孩子通过参加夏令营以后达到某种身心上的增益,这就是我们夏令营的初衷。

如果像市场上的某些机构,一昧为了收取孩子的费用,夏令营就开展一些在家庭在学校都可以开展的项目,举行一些没有意义的活动,从业人员更是素质低下,他们既没有相关资质,没有安全保障,也不为孩子的身心发展考虑,那势必对孩子的成长造成不良影响。

因此奥德曼夏令营呼吁更多同行,把教育的理念穿插到夏令营中去,真正让夏令营做到寓学于乐,帮助孩子成长的作用。同时也提示广大家长在给孩子选择夏令营的过程中,仔细识别机构的可信度和相关资历。


 
 

 
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